Nauczyciele i asystenci 9 edycja

W Szkole uczą brytyjscy i polscy nauczyciele biodynamicznej terapii czaszkowo-krzyżowej® i towarzyszą im polscy asystenci – praktycy tej terapii.
Zapewniamy tłumaczenie ustne na język polski.

Tracy Evans
Nauczycielka, współwłaścicielka brytyjskiej szkoły Circle Cranio

Tracy Evans od 2002 roku jest terapeutką biodynamicznej terapii czaszkowo-krzyżowej. Od 2008 jest nauczycielką i superwizorką tej metody, uczy w UK, Polsce, USA i Chinach. Prowadzi też własną szkołę Craniosacral Therapy w Wielkiej Brytanii „Circle Cranio”.

Doświadczenie zawodowe: 1993r. ukończyła Academy Drama School with Diploma in Dramatic Arts and Theatre Studies 2000r. ukończyła kurs Foundation Course in Emotional Freedom Technique (EFT) with Bio-Energetic Health Systems 2002r. ukończyła kurs Living Anatomy Course at Craniosacral Therapy Education Trust (CTET) 2004r. ukończyła kurs w CTET with Diploma in Biodynamic Craniosacral Therapy 2004r. uzyskała tytuł RCST by Craniosacral Therapy Association of UK 2008r. uzyskała tytuł BCST by International Affiliation of Biodynamic Trainings 2013r. uzyskała tytuł ABD by The International Affiliation of Biodynamic Trainings 2015r. ukończyła kurs Contemplative Supervision 2016r. ukończyła kurs Foundation Course in Core Process Psychotherapy at Karuna Institute 2017r. uzyskała akredytację jako superwizor w Craniosacral Therapy Association of UK.

Joanna Czarny
Założycielka i Dyrektorka ECT, nauczycielka i koordynator szkolenia 

Z wykształcenia jestem filozofem, z pasji terapeutką traumy. Specjalizuję się w terapii czaszkowo-krzyżowej biodynamicznej® i terapii traumy metodą Petera Levine’a Somatic Experiencing®. Jestem pierwszą w Polsce osobą, która z sukcesem łączy te podejścia. Ciągle się uczę w Polsce i zagranicą, poszerzam wiedzę o różnych metodach pracy z traumą i funkcjonowaniem układu nerwowego. Mam za sobą wiele różnych szkoleń: EFT, Radykalne Wybaczanie, REIKI, Pranic Healing, Masaż Metamorficzny (Metamorphic Technique), Masaż Motylkowy Evy Reich (Butterfly Masage), Sandplay Therapy, Odruchy niemowlęce S. Masgutowej, masaż Aloha, Medycyna Germańska, Totalna Biologia i inne. Pracuję terapeutycznie od 2007 r, mam doświadczenie w pracy z noworodkami, dziećmi, dorosłymi (także z parami) i ze zwierzętami. W 2023r. przekroczyłam liczbę 10 000 wykonanych terapii indywidualnych. Od 17 lat tańczę tango, uwielbiam czytać książki i oglądać filmy o gotowaniu. Moją pasją jest też pływanie i robienie na drutach i szydełku. Prywatnie jestem w szczęśliwym związku i mam 3 dzieci.​

blank

Julia Popcowa
Nauczycielka 

Jestem absolwentką Collegium Psychotronicznego w Warszawie ze specjalizacją Psychologia Alternatywna. Oprócz szkoleń z terapii czaszkowo-krzyżowej ukończyłam kursy masażu, Terapii Polarity, kursy autorskie S. Pełczyńskiej i  O. Jemielianowej oraz  kurs Kinezjologii Edukacyjnej „Brain Gym”® wg Dennisona . Od 2006 roku prowadzę własną praktykę terapeutyczną w Polsce i Norwegii, pracuję z dziećmi, dorosłymi, kobietami w ciąży i noworodkami. Od 2009 r. jestem prezesem Polskiego Stowarzyszenia Terapii Polarity i Czaszkowo-Krzyżowej. Przetłumaczyłam na j.polski: „Podstawy Terapii Czaszkowo-Krzyżowej” R. Gilchrista i „Terapia Czaszkowo-Krzyżowa u Dzieci i Niemowląt” N. i E. Peirsmann. W swojej pracy terapeutycznej łączę terapię polarity, czaszkowo-krzyżową, kinezjologię edukacyjną, metody rozpoznawania stanu organizmu człowieka i normalizacji jego składu biochemicznego, terapię kolorami oraz Tradycyjną Medycynę Chińską.​

blank

Justyna Czaja
Asystentka 

Jestem terapeutką terapii czaszkowo-krzyżowej w nurcie biodynamicznym. Ukończyłam szkolenie w Europejskim Centrum Terapii we Wrocławiu oraz certyfikowany kurs uważności MBLC. Obecnie biorę udział w rocznym interdyscyplinarnym kursie Terapeuty Oddechu, pogłębiając wiedzę o pracy z oddechem i jego wpływie na regulację układu nerwowego oraz ogólne samopoczucie. Szczególnie interesuje mnie rola oddechu jako podstawowej czynności biologicznej, która silnie wpływa na ciało, emocje i układ nerwowy, choć często pozostaje niezauważona. W pracy z drugim człowiekiem opieram się na uważnej obecności i delikatnym dotyku, wspierając naturalne procesy samoregulacji organizmu i tworząc przestrzeń sprzyjającą zatrzymaniu, regeneracji oraz łagodnemu powrotowi do równowagi.

⇒  Więcej informacji na temat 9 edycji szkoły cranio.